De vuurproef.....
Door: Gert Arkema
Blijf op de hoogte en volg Gert
11 Juni 2018 | Oekraïne, Cherson
Vandaag staan er drie zaken op de agenda. Eerst zullen we een bezoek brengen aan een naastgelegen goot dorp; Hola Prystan, vanmiddag gaan we op 2 manieren lokale kinderen wat proberen bij te brengen. Eerst maar het bezoek; we werden door een ons bekende lokale informant, Sasha, rondgeleid door het dorp langs de rivier de Konka, we werden uitgebreid geïnformeerd over de geschiedenis van de streek en van de plaats; het ging over zouthandel, meloenen, pompoenen en genezende modderbaden, kozakken en invallen van de Turken dus daar weten we nu alles van. Tegenwoordig zie je geen kozakken en Turken meer, de meloenen en modderbaden zijn er nog wel maar die laatste hebben we maar niet geprobeerd. We leuk om in het Oekraiense verhaal opeens het woord ‘kuuroord’ te horen vallen. Na een uurtje of twee was de stadswandeling afgelopen, die werd afgesloten met de gebruikelijke licht formele groepsfoto, we beginnen er al bijna aan te wennen.
Deze middag zullen we het beleven. De vuurprof. De lessen zijn door ons als groep voorbereid, dus we zijn wel van onze vertalers afhankelijk om de kinderen in de juiste taal te bereiken. We zullen een soort Engelse les aan de Oekrainse kinderen geven en na een rondspringpauze zullen we hen een Bijbelles geven. Uiteraard vragen we ons af in hoeverre er überhaupt kinderen zullen komen en ALS er kinderen komen, zullen we hen bereiken. Maar tegen de tijd dat de eerste van de twee lessen zal beginnen zien we kleine groepjes kinderen binnenkomen, ze gaan zitten aan de door ons klaargezette tafels en kijken ons verwachtingsvol aan. Een dikke 20 kinderen bevolken de kerkzaal en we starten maar met de Engelse les. De namen van transportmiddelen die we voorbereid hebben spreken wel aan en het lukt om met behulp van memory en een woordspelletje de namen steeds weer bij de juiste transportmiddelen de plaatsen. Ondertussen wordt er buiten een trampoline inelkaar gezet de laatste werkzaamheden hieraan gebeuren gezamenlijk. Held van de dag is natuurlijk Roma die alle tussenliggende veren van het elastische zeil in no time even inhaakt. Onnodig te melden dat de pauze knap uitloopt omdat die trampoline uitgebreid uitgeprobeerd moet worden. Ondanks de aantrekkingskracht van de trampoline kunnen we de Bijbelles starten met bijna alle kinderen, de rest volgt snel. De Bijbelles gaat over de Schepping, met uitleg van wat God op de verschillende dagen schiep. De naam Adam blijkt wel bekend en er wordt geïnteresseerd geluisterd. Alex weet als vertaler de boodschap wel dichterbij te brengen en kinderen reageren enthousiast. Het liedje gaat na wat aarzelingen steeds beter en ook het werkje wat we aanbieden valt in de smaak; het knip- en plakwerk gaat mee naar huis. Nou ja,iets later dan gepland, want eerst is er natuurlijk de trampoline. Ik vermoed dat het morgen nog steeds een publiekstrekker van formaat zal zijn.
Deze middag zullen we het beleven. De vuurprof. De lessen zijn door ons als groep voorbereid, dus we zijn wel van onze vertalers afhankelijk om de kinderen in de juiste taal te bereiken. We zullen een soort Engelse les aan de Oekrainse kinderen geven en na een rondspringpauze zullen we hen een Bijbelles geven. Uiteraard vragen we ons af in hoeverre er überhaupt kinderen zullen komen en ALS er kinderen komen, zullen we hen bereiken. Maar tegen de tijd dat de eerste van de twee lessen zal beginnen zien we kleine groepjes kinderen binnenkomen, ze gaan zitten aan de door ons klaargezette tafels en kijken ons verwachtingsvol aan. Een dikke 20 kinderen bevolken de kerkzaal en we starten maar met de Engelse les. De namen van transportmiddelen die we voorbereid hebben spreken wel aan en het lukt om met behulp van memory en een woordspelletje de namen steeds weer bij de juiste transportmiddelen de plaatsen. Ondertussen wordt er buiten een trampoline inelkaar gezet de laatste werkzaamheden hieraan gebeuren gezamenlijk. Held van de dag is natuurlijk Roma die alle tussenliggende veren van het elastische zeil in no time even inhaakt. Onnodig te melden dat de pauze knap uitloopt omdat die trampoline uitgebreid uitgeprobeerd moet worden. Ondanks de aantrekkingskracht van de trampoline kunnen we de Bijbelles starten met bijna alle kinderen, de rest volgt snel. De Bijbelles gaat over de Schepping, met uitleg van wat God op de verschillende dagen schiep. De naam Adam blijkt wel bekend en er wordt geïnteresseerd geluisterd. Alex weet als vertaler de boodschap wel dichterbij te brengen en kinderen reageren enthousiast. Het liedje gaat na wat aarzelingen steeds beter en ook het werkje wat we aanbieden valt in de smaak; het knip- en plakwerk gaat mee naar huis. Nou ja,iets later dan gepland, want eerst is er natuurlijk de trampoline. Ik vermoed dat het morgen nog steeds een publiekstrekker van formaat zal zijn.
-
11 Juni 2018 - 21:17
Hanny Wiegman:
Whow Gert wat kan jij leuk schrijven. Ik kijk nu al naar morgen uit!
Ik zit met een glimlach te lezen, zo herkenbaar alles. En met een traan, dat ik er niet bij aanwezig ben.
Ik wens jullie allemaal een gezegende tijd in Tavrieske toe.
Doe ze de hartelijke groeten !
-
11 Juni 2018 - 22:47
Aernoutgelderblom@gmail.com:
Heel bijzonder. Zoveel mooie kinderen die gekomen zijn. En zichtbaar enthousiast!
-
12 Juni 2018 - 17:44
Anneke Mulder :
Even uitproberen
-
12 Juni 2018 - 18:03
Anneke Mulder :
Computer stuk, iemand mij voorgedaan hoe het op mijn mobiel kon.
Vandaar even uit proberen
.Maar wat geweldig dat er zoveel kinderen kwamen
Gert je schrijft geweldig
Bij het lezen een heel beeld voor ogen
Veel plezier en wijsheid, saamhorigheid met elkaar.
Gods zegen toegebeden voor het volgende wat jullie samen doen. -
12 Juni 2018 - 18:11
Anneke Mulder :
Zondagmorgen was zo'n ontroerend moment
Het elkaar toezingen.
Wij hoorden jullie niet maar jullie ons wel
Wat een verbondenheid voel je dan
Ontroerend 'samen een in geloof! !
God gaat door met Zijn plan.
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley
